蚂蚁三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的蚂蚁三年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
蚂蚁三年级作文300字 篇1
今天我从街上回来。看见大路哥哥家的门口有一群蚂蚁在搬蟑螂。
我不由自主地走过去,蹲下身来仔细观察。我看见几只蚂蚁在那里搬蟑螂,但由于蚂蚁太小,蟑螂太大,搬来搬去却搬不动。这时,我却看见一只蚂蚁转身离去了,我想:这么没有恒心,这样就放弃了,真是太令我失望了。过了一会儿,只见一群浩浩荡荡的地蚂蚁大兵沿着刚才那只蚂蚁离去的路线来了。我这才明白,原来它是回去搬救兵呀。但这也太神奇了,小小的`蚂蚁它们怎么能这么准确地找到这里来了。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“儿子,蚂蚁身上有一种气味,那种气味就是蚂蚁的身份证,而鼻子就是检查身份证的工具。”原来蚂蚁就是靠着这种气味来到这里的。
等我气喘吁吁地跑回来时,一群蚂蚁已经把蟑螂包围起来了,我想:蟑螂这次是在劫难逃了。果然,一会儿这群蚂蚁就把蟑螂抬到了洞门口。
以前,总听妈妈说团结才是力量,但我一直不明白它真正的含义。看了蚂蚁搬蟑螂,我终于明白了这个道理。
蚂蚁三年级作文300字 篇2
今天,小蚂蚁和小毛毛虫认识了,不久之后,小毛毛虫长大了,长成了美丽的蝴蝶,小蚂蚁也长成了勇敢的巨蚁。有一次,它们同时出门,都往对方家走,走呀走,两人快要交错时,忽然它们同时叫起来“你好”、“你好”,俩人一边说着一边来到了草地上,蚂蚁说:“我们给自己取一个名子吧!”,蝴蝶同意了,说:“我给自己取茜茜这个名了,那你就叫东东吧。”
“好呀”东东爽快地答应了,接着茜茜说道:“你看,这碧绿的草地上的鲜花一定可以给我带来花粉”,东东也说:“你看这宽厚的西瓜皮一定可以做一个军营,”东东又说:“那我们在它里面挖个游乐场,先让我们一同玩玩吧。”说着俩人就动手挖起来了,挖好后俩人跳了下去,尽情地玩耍起来,不知玩了多久,俩人都很疲劳,不知不觉地进入了甜美的梦乡。
蚂蚁三年级作文300字 篇3
秋天到了,刚刚下了一场雨,天空中出现了一道美丽的彩虹桥,天上的白云有的像小白兔,有的像长颈鹿,有的像小船。
草坪上,有几只小蚂蚁在寻找食物,不一会他们就找到了一个大红薯。红薯近在眼前,可是被一块大石头压住了。怎么办呢?他们几个商量了一下,决定一起搬开石头。他们齐心协力推这块大石头,“加油!加油!”还纷纷发出了呐喊声。可是石头一动不动,他们并没有放弃,缓了缓又继续推石头,所有小蚂蚁都累得满头大汗。最后他们终于把石头给推开了,拿到了这个美味的大红薯。小蚂蚁说:“这下我们的粮仓可丰要装满了。”说完大家就一起把红薯往家里搬。这时蚂蚁大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能让我的小蚂蚁们饿着,吃点红薯再吃点儿蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜带回了家。
这时一群小鸟从北方飞往南方了,看见他们辛苦的样子,对他们说:“快点休息一下吧!”蚂蚁家族们向他们挥手告别后,继续搬着他们的食物。
蚂蚁三年级作文300字 篇4
今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。
蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。
蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!
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